Francouzštináři a němčináři si před pololetními prázdninami odzkoušeli nejen práci v týmu (každá skupinka musela mít minimálně jednoho francouzštináře a němčináře), ale také prověřili praktické dovednosti a rozšířili dosavadní vědomosti z oblasti frankofonních a německy mluvících zemí. Smyslem hry bylo projít a vyřešit deset interaktivních úkolů. Deváťáci pracovali se slovníky, dále vyhledávali, vyhodnocovali a propojovali základní informace z odborných publikací, na chvíli se stali básníky a malíři (vytvářeli vlastní Monu Lisu a kaligram), na tabletech si pak zopakovali slovní zásobu. Díky aktivnímu a kreativnímu přístupu všech týmů se podařilo otevřít tajný trezor, ve kterém všechny čekala zasloužená odměna. Fota  zde.