Slovesa a jejich tvary

Podtrhněte slovesa a rozhodněte, kolik sloves je ve větě (souvětí) užito.

1. Dnes odpoledne se budu zabývat pokusem. 2. Musím jako obvykle nejprve obstarat domácí práce a teprve potom si mohu pořídit potřebné pomůcky k pokusu. 3. A pak mě to napadlo. 4. Aby tak po mně máma chtěla, abych se právě dnes zastavil za dědečkem! 5. Dnes, když mám tolik práce!

Ověřit řešení

1. se budu zabývat (1 sloveso)

2. musím, obstarat (2 slovesa), mohu, si pořídit (2 slovesa)

3. napadlo (1 sloveso)

4. aby chtěla (1 sloveso), abych se zastavil (1 sloveso)

5. mám (1 sloveso)

Pamatuj

Slovesné tvary dělíme na složené, tj. skládající se z několika slov (budu psát, večeřel bych, psal jsem, byl odnesen, byl bych utekl), a jednoduché, které tvoří jedno slovo (čtu, číst si, zavolám, trpět, umyjte se).

Součástí slovesných tvarů bývají zvratná zájmena se a si, jež vytváří se slovesem jeden významový celek (utrhl, utrhl si, utrhl se).

Rozlište tvary jednoduché a složené: Drak si posadil princeznu na hřbet a hurá do povětří. ___ Aby už bylo jaro! ___ Přistáli na konci města na střeše vysokého domu. ___ Zahleděl jsem se na její batoh. ___ Taška byla nalezena nedaleko autobusového nádraží. ___ Uklízeli jsme poněkud ve spěchu. ___ Dnes se mi splní velký sen. ___ Tak vy jste dnes odpoledne žehlily? ___ Novostavba Domu mládeže je velmi krásná. ___ Kdyby ses byl trochu víc učil, ___ jistě bys dostal hezčí známky. ___ Osedlejte si svůj létající koberec ___ a ať se práší za kočárem! ___ . Ty jsi vyhrál všechny ceny? ___ O prázdninách pojedeme do Brandejsa ___ a budeme tam sbírat hřiby. ___

Rozlište tvary jednoduché a složené: chodím, budeme psát, posbírej, posaďte se, aby nepršelo, strávili jste, vezmu si, řezat, budu si číst, byl by se podíval.

Musí každá česká věta obsahovat sloveso? (1)

Který slovní druh často nahrazuje sloveso? (2)

Vytvořte všechny možné infinitivy slovesa peču. (3)

Pamatuj

Slovesné tvary dále dělíme na určité (vyjadřují osobu, číslo, způsob a čas) a tvary neurčité (nevyjadřují určitou osobu, číslo, způsob ani čas). Nejpoužívanějším neurčitým tvarem je infinitiv (česky neurčitek).

Český infinitiv končí na -t (nést, brát, určit), -ci (tlouci, moci, vléci) nebo zastarale na -ti (nésti, bráti, smáti se).

Ve větě může zastávat různé úlohy, např. být součástí přísudku (Začala jsem se zaobírat portugalštinou.), podmětem (Našeho psa baví hrát si s míčem.), předmětem (Nauč mě hrát na kytaru.), přívlastkem (Jeho úsilí nekouřit bylo korunováno úspěchem.), příslovečným určením (Odešel domů zavázat si poraněné koleno.) atd.

Určete, kterým větným členem je infinitiv: Jeho snaha zalíbit se matce ji velmi mrzela. Chtěl bych si obstarat novou raketu. Krmit zvěř je zde zakázáno. Lidé přišli za králem žádat o radu. Viděl jsem ji odcházet. Pomohl mi vybrat novou aktovku. Nikdy neztratil kuráž říkat do očí nepříjemné věci. Tobě nelze nikdy vyhovět. Budeme na vás velmi dlouho vzpomínat. Radim běžel do obchodu nakoupit. Naučil jsem tě mluvit, naučím tě i mlčet. Vidět Prahu už nemám jiných potřeb.

Pamatuj

Slovesné tvary, které kromě osoby a čísla vyjadřují i přítomný čas, jsou tvary přítomné (nesu, beru, mažu, maži, peču).

Přítomné tvary některých sloves (sloves dokonavých) nemohou vyjádřit přítomný čas, vyjadřují čas budoucí (ponesu, přinesu, seberu, namažu, upeču).

Vytvořte tvar 1. os. č. j. vyjadřující budoucí čas: hodit, házet, zahodit, nahazovat, dělat, udělat, vrátit se, vracet se, mýt, umýt, pozorovat, zpozorovat.

Určete, která slovesa nemohou vyjádřit přítomný děj: pracovat, vypracovat, malovat, namalovat, odcházet, odejít, přelézt, zatopit, topit, lepit, slepit, slepovat.

Pamatuj

Součástí zvratných sloves jsou zvratná zájmena se a si, jež tvoří se slovesem jeden významový celek (utrhl, utrhl si, utrhl se).

Pomocné sloveso být v minulém čase se ve 2. os. č. j. (tvar jsi) nahrazuje pouhým -s, které se spojuje se zvratným zájmenem (vrátil ses, přál sis to, nedíval ses na to, kdyby ses podíval, ty by ses nekoupal). Jiné tvary (vrátil jsi se, přál jsi si to, ty jsi se na to nekoukal, by jsi se, kdyby jsi se, aby jsi se) jsou hovorové.

Slovesa použijte ve 2. os. čísla jednotného: (pospíšil jsem si), opravdu, pospíšil. Myslím, že (zapamatoval jsem si) vše dobře. Zeptej se ho, zda (vrátil jsem se) na čelo žebříčku. (ptal jsem se), kdy odjíždí vlak? (koupil jsem si) už jízdenku? (obrátil jsem si) už rukávy, jak jsem ti radila? (přečetl jsem si) Dnes zprávu o svém zdraví. Dnes odpoledne (učil jsem se)? To (lekl jsem se), že? Já vím, ty (přejedl jsem se) a teď nemůžeš běhat.

Pamatuj

Vynechávání koncovek v přítomném (pijem, kryjem, dělaj) či minulém čase (nes jsem) hodnotíme jako hovorové.

Je spisovný tvar nabydu či nabudu, pozbydu nebo pozbudu? (4)

Jaké tvary označujeme za hovorové? (5)

Sloveso být

Sloveso být řadíme mezi pomocná slovesa (pomocí něj vytváříme slovesné tvary, např. byl bych seděl), sponová (je součástí přísudku jmenného se sponou, např. Klára je šikovná holka.) a také plnovýznamová (ve smyslu existence, např. Byl jednou jeden král.).

Zápor vytváříme přidáním záporky ne- (nejsem, nejsi, není - nejsme, nejste, nejsou).

Tvary slovesa být vytváříme ze tří různých kořenů: js- (jes-), bud- a by-.

Ve 2. os. čísla jedn. můžeme místo tvaru jsi užít -s (volal jsi - volals, volala jsi - volalas).

Přítomné tvary bez hlásky j- (jsem, jsi) jsou nespisovné (chybně sem, si, ste, sou).

Časování slovesa být

číslo	osoba	přítomný čas	minulý čas	budoucí čas	by
j.	1.	jsem	byl jsem	budu	bych
	2.	jsi	byl jsi	budeš	bys
	3.	je (jest)	byl	bude	by
m.	1.	jsme	byli (-y, -a) jsme	budeme	bychom
	2.	jste	byli (-y, -a) jste	budete	byste
	3.	jsou	byli (-y, -a)	budou	by

Vyjádřete slovesný přísudek prostřednictvím jmenného se sponou: Máma pracuje v Optimitu Odry. Bratr studoval na gymnáziu. Dívky zvítězily v turnaji v házené. Uzdravíš se do příštího týdne? Už se maso uvařilo? Oblaka v dálce se hrozivě černala. Karel na svatbě řídí auto. Novotná učí v mateřské školce. Den ode dne mluvil stále méně. Pelé hrál v 60. letech 20. století. Stále si nezvykl na těžkou práci.

Doplňte í nebo ý: nab__t majetek, přib__t na váze, dob__t baterii, nab__t zbraň, odb__t odpoledne, pob__t u moře, pob__t střechu plechem, zb__t na místě, zab__t čas, přib__t hřebík, dob__t hrad, ub__t čas, vyb__t na Jirku, odb__t práci, vyb__t energii, ub__t na váze, roz__t stan, zb__t psa.

Odpovědi a pomůcky:

1. Většina vět skutečně sloveso (slovesa) obsahuje, někdy však může být vynecháno, tj. dojde k elipse slovesa (A co ty na to? = A co jsi na to řekl?). Existují také věty neslovesné, odborně nazývané větný ekvivalent (Ahoj. Tak co? Kamile! Ta krása!).

2. Sloveso můžeme často nahradit citoslovcem (Kůň skočil přes potok. - Kůň hop přes potok.). Z takového citoslovce lze mnohdy vytvořit (hovorové) sloveso (píp - pípal, bác - bacil, hop - hupsl).

3. Péct, péci. Tvar pécti neexistuje.

4. Analogicky k tvarům budu, budeš, bude atd. jsou spisovné tvary s -u- (zbude, ubude, nabude, odbude, přibude, vybude, dobude, pobude). Tvary s -y- jsou hovorové.

5. Vrstva hovorových slov, tvarů, vazeb apod. je na pomezí mezi spisovnou a zcela nespisovnou vrstvou jazyka. Samozřejmě je mluvčí může užívat, ale ve spisovných projevech by měl dát přednost tvarům zcela spisovným.

Doporučujme webové stránky Internetové jazykové příručky ÚJČ Zvratná a nezvratná slovesa, Slovesa vzoru péct (infinitiv -ci, -ct), Slovesa typu nabýt (nabudu – nabydu) a Předponová slovesa odvozená od být – bít.

Zítřejší oběd:

polévka hrstková, platýz na bylinkovém másle, brambory s pažitkou, kompot ovocný, fazolový salát se zeleninou a dresinkem, mléko, sirup, voda

Profil žáka v kontextu Voršilského školství

Základní škola sv. Voršily v Olomouci

77900 Aksamitova 707/6

ID datové schránky: n8smc28

IČO: 495 880 95

IZO: 049 588 095

č. účtu 377842523/0300

tel. 585 222 689

e-mail: info@zcsol.cz