Skupiny -mě-, -mně-

Úvod 6. třída Interpunkce Interpunkce Čárka v souvětí a větě jednoduché Hlásky a hláskosloví Psaní u, ú, ů v domácích slovech Psaní u, ú, ů v přejatých slovech Stavba slova a pravopis Stavba slova a pravopis Zdvojené souhlásky Psaní -n- a -nn- Psaní bě/bje, vě/vje, pě Přípony -ský, -cký (-ští, -čtí) Psaní -mě-, -mně- Předpony s-, z- a vz- 1 Předpony s-, z- a vz- 2 Předpony s-, z- a vz- 3 Psaní i/y po obojetných souhláskách Psaní i/y po obojetných souhláskách Vyjmenovaná slova po -b- Vyjmenovaná slova po -l- Vyjmenovaná slova po -m- Vyjmenovaná slova po -p- Vyjmenovaná slova po -s- Vyjmenovaná slova po -v- Vyjmenovaná slova - souhrnná cvičení Psaní velkých písmen Tvarosloví i/y v koncovkách podstatných jmen Přídavná jména tvrdá a měkká Přídavná jména přivlastňovací Stupňování přídavných jmen Zájmena (druhy zájmen) Zájmeno já Zájmena náš, váš Zájmena on, ona, ono Číslovky Číslovky (užívání a zápis) Číslovky (skloňování) Číslovky řadové Slovesa Slovesa a jejich tvary Slovesné významy Pravopis sloves Předložky s, z Skladba (skladební pravopis) Shoda přísudku s jednoduchým podmětem Shoda přísudku s několikanásobným podmětem Shoda přísudku s podmětem (opakování) 7. třída Psaní velkých písmen Souhrnná cvičení 1 Souhrnná cvičení 2 Souhrnná cvičení 3 Souhrnná cvičení 4 Souhrnná cvičení 5 Tvarosloví Druhy slov 1 (formální tvarosloví) Druhy slov 2 (funkční tvarosloví) Podstatná jména označující párové části lidského těla Vztažná zájmena Slovesný rod 1 (opisný) Slovesný rod 2 (zvratný) Příslovce Příslovečné spřežky Stupňování příslovcí Předložky 1 (předložkové pády) Předložky 2 Předložky s, z Spojky Částice 8. třída Skloňování slov cizího původu Skloňování vlastních jmen slovanského původu Slovesa Slovesné tvary Slovesné třídy a vzory 9. třída Pravopis Velká písmena Souhrnné diktáty Skladba Věta a souvětí Souvětí podřadné Určování druhů vedlejších vět Vedlejší věty Po a Pt Vedlejší věty příslovečné 1 Vedlejší věty příslovečné 2 Vedlejší věta Pk Vedlejší věta Př Vedlejší věta Do Souhrnná cvičení 1 Souhrnná cvičení 2 Souhrnná cvičení 3 Složité souvětí podřadné 1 Složité souvětí podřadné 2 Souvětí souřadné 1 Souvětí souřadné 2 Složité souvětí souřadné Složité souvětí Čárka před a, i, ani, nebo 1 Čárka před a, i, ani, nebo 2 Testy a testování Přijímací testy CERMAT Přijímací testy z matematiky Testy ČŠI (NIQES) Testy všeobecných vědomostí	Zapomněl jsem si před dovolenou vyměnit peníze. Spěchal jsem proto do města, aby mi nezavřeli směnárnu. 1. Vyhledejte všechna slova, v nichž se vysloví skupina [mňe]. 2. Jak můžeme skupinu [mňe] zapsat? Ověřit řešení 1. zapomněl, vyměnit, města, směnárnu 2. jako -mně-, např. zapomněl [zapomňel], nebo -mě-, např. město [mňesto] Doplňte -mě- nebo -mně-: __síc, __sto, s__šný, kla__, za__stnání, v do__, __děný, s__nárna, nerozu__, té__ř, roz__r, ná__síčník, doje__, vědo__, roz__klý, soukro__, neú__rně, polo__r, vý__ník, ohro__, od__na.	Kolik sloves věty obsahují (1)? Urči druh podmětu v první větě. (2)
	Pamatuj Skupinu vyslovovanou [mňe] píšeme podle stavby slova. V kořenu slova píšeme vždy -mě- (umění, město, měsíc aj.). Na rozhraní kořene a přípony se řídíme stavbou slova: soukromý → soukromě, vědomý → vědomě skromný → skromně, tajemný → tajemně U slovesných tvarů si můžeme pomoci 3. os. č. j. přítomného času (umí - umět, uměl, umění; zatemní - zatemnit, zatemnil, zatemnění).
	Doplňte -mě- nebo -mně-: s__šná podívaná, choval se od__řeně, lékařský teplo__r, vý__na oleje, __děná miska, zapo__l úkol, ze__dělský podnik, dobrá pa__ť, kvítky po__nek, velké j__ní, tvářil se s__le, te__ zarachotil hrom, nepodložené do__nky, neproplacená s__nka, neuvěřitelná pro__na, skončil v já__, olomoucký __šťan, z__ř se, příje__ lenošil, nejzná__jší obraz, skrytý zá__r. Pamatuj Slovo tamější píšeme s -mě-. Bylo utvořeno od příslovce tam pomocí přípony -ější, obdobně jako přídavná jména zdravější, dolejší aj.	Co je směnka? (3)
Co znamená slovo anonym? (4)	Doplňte -mě- nebo -mně-: Sáhl na uze__ní a dostal ránu. Zřej__ jsem ti zcela neporozu__l. Venku se set__lo. Myslel to upří__. Ta__jší rostliny jsou chráněné. Uvařená káva příje__ provoněla vzduch. Pozoroval jsem zat__ní M__síce. Lékárník od__řil drogu. Na rohu ulice je s__nárna. Je__ podpíral raněného. Zapo__tlivý profesor ztratil klobouk a deštník. V dotazníku jsme se anony__ vyjádřili k problému. Návrhy předkládejte píse__. Učitelé a žáci se vzáje__ ovlivňují. Před kontrolou se tvářil za__stnaně. Za trest nes__l ven. Mám rád __kký sýr. Samozřej__ je vše jinak. Snažil se vše rozu__ vysvětlit.
Proč se v tomto případě píše slovo měsíc s velkým počátečním písmenem? (5)	Jonáš zapomněl domácí úkol. Kamarád Ferdinand mu ho připomněl. V tu ránu si na něj Jonáš vzpomněl. Měla to být vylisovaná pomněnka, ale nakonec se ukázalo, že úkol byla pouhá domněnka. Zapamatujte si zapomene → zapomněl připomene → připomněl vzpomene → vzpomněl pomni → pomněnka domnívá se → domněnka Doplňte -mě- nebo -mně-: __kký hadr, __děné nádobí, hlavní __sto, nejzná__jší objev, ta__jší obyvatelé, tamní po__ry, do__lý úkol, lákavá od__na, charakterová pro__na, za__stnaný ze__měřič, zat__ní M__síce, připo__l mi to, nechtěná zá__na, děravá pa__ť, z__ť drátů a trubek, zapíchnutá s__rovka, bezzubý ús__v, bezpečné uze__ní, zte__lá ulice.
	Pamatuj Skupinu -mně- píšeme jen tam, kde je souhláska n součástí mluvnické stavby slova. V ostatních případech píšeme -mě-. Doplňte -mě- nebo -mně-: čajová s__s, upří__ se zaradoval, pochodující ná__síčník, __děný drátek, opo__l to sdělit, od__řil kapalinu, sladká od__na, s__nný obchod, geometr za__řil parcelu, dívčina ru__ná tvář, sla__ná ozdoba, do__lá pozitiva, u__lecké dílo, nenadálá z__na, us__vavá Karolína, nevzpo__l jsem si, __šťanský dům, u__lá hmota, pro__nlivé hodnoty, vši__me si, tímto s__rem.
	Souhrnná cvičení 6. Doplňte -mě- nebo -mně-: Pracuje v úklidové fir__. Bouřku provázelo hř__ní. Vzpo__l jsem si, ale bylo už pozdě. Masér je__ promasíroval bolavá záda. Vy__nil jsem vadnou žárovku. S__le do toho! Učili jsme se o nepřímé ú__ře. Jeho do__nky byly zcela chybné. Hovořil velmi rozu__. Odpočíval v __stském parku. Byl jako vy__něný. Os__lil se před plaváním. Trenér ob__nil hráče. Po__nky rostly u potoka. Vklouzl do __kkých peřin. Projížděl jsem Kro__říží. __l u pasu naditý __šec. Sbíral na louce pot__chuť. Hlavně jednej rozu__! Babička žila osa__le. 7. Doplňte -mě- nebo -mně-: S__šně vypadající šašek metal kotrmelce. Král od__nil rytíře. Alchymista pře__nil švestky na zlato. Předpovědi astrologů byly jen do__nkami. Důležitá __sta __la kamenné opevnění. Středověký kat ne__l o práci nouzi. V dávných dobách kvetl s__nný obchod. Byl jsem v Praze a prohlédl si ta__jší hrad. Ranhojič nasypal od__řený prášek do __děného kotlíku. Roz__nil jsem bankovku. Syrečky pod sklem z__kly. Vý__na žárovky je snadná. Na některá řemesla se už zapo__lo. Dříve lidé bývali skro__jší. Zakašlal a omylem spolkl teplo__r. Letadlo muselo být přes__rováno. __stys je malé __stečko. Maminka pracuje v ze__dělství. 8. Doplňte -mě- nebo -mně-: cizí __na, komická zá__na, do__lá pozitiva, vzdálené ze__, od__rka oleje, vyjádřil se píse__, prohýřil j__ní, neporozu__l mi, chovej se rozu__ji, nepřesný palivo__r, tvářil se pot__šile, prů__r známek, krutý výs__ch, nad__rný náklad, hlasité zahř__ní, nára__ se bavil, zate__né okno, __sto M__lník, sepisuji pa__ti, vý__ra pozemku.
	Odpovědi a pomůcky: 1. Věty obsahují čtyři slovesa: zapomněl jsem, vyměnit, spěchal jsem, nezavřeli. 2. Podmětem je nevyjádřené "já". 3. Směnka je dlužní úpis, kterým se zavážeme ke splacení dluhu. 5. Anonym utajuje své jméno, aby nemohl být poznán. 6. Měsíc je název tělesa obíhajícího kolem Země.