Pokora
Stanu se menším a ještě menším,
až budu nejmenším na celém světě.
Po ránu, na louce, v létě
po kvítku vztáhnu se nejmenším.
Zašeptám, až se obejmu s ním:
„Chlapečku bosý,
nebe dlaň o tebe opřelo si
kapičkou rosy,
aby nespadlo."
/Jiří Wolker, Host do domu/
1. Najděte v textu všechna přídavná jména. 2. Která z nalezených přídavných jmen se významově vztahují ke slovu "malý"? 3. Vyjadřuje některé z nalezených jmen nejvyšší míru vlastnosti?
Ověřit řešení
1. menším, menším, nejmenším, celém, bosý
2. menším, nejmenším
3. slovo nejmenším
Jak se nazývá hlásková shoda na konci veršů? (1)
Všimněte si změny souhlásky k na č u tvoření 2. stupně přídavných jmen zakončených na -ký pomocí koncovky -í (např. měkký → měkčí)
Pamatuj Většinu přídavných jmen můžeme stupňovat , tedy vyjadřovat těmito tvary větší či menší míru vlastnosti .
Rozlišujeme tři stupně přídavných jmen.
První stupeň vyjadřuje základní míru vlastnosti (krásný, krátký ), druhý stupeň vyjadřuje větší míru než první stupeň (krásnější, kratší )
a třetí stupeň vyjadřuje nejvyšší míru vlastnosti (nejkrásnější, nejkratší ).
Vytvořte 2. stupeň přídavných jmen: vět__, slad__, hlad__, vrat__, hezč__, vlhč__, strm__, jedovat__, mil__, slavn__, chytř__, skromn__.
1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň základní míra vlastnosti větší míra vlastnosti než 1. stupeň nejvyšší míra vlastnosti tvoří se z 1. stupně koncovkou a příponami
tvoří se z 2. stupně předponou nej- lehký lehčí ší ejší ější nej lehčínej bohatšínej moudřejšínej krásnější
Vytvořte 2. a 3. stupeň přídavných jmen:
Od některých přídavných jmen můžeme vytvořit dva rovnocenné tvary 2. stupně (snadný → snadnější i snazší ,
nej snadnější i nej snazší; zadní → zadnější i zazší , nej zazší i nej zadnější
Vytvořte zbývající stupně přídavných jmen: chytrý, sladší, nejznámější, nejlehčí, slavný, hustší, jemný, lehký, jednodušší, kratší, nejsladší
Pozn.: Pro ověření správnosti vašeho řešení najeďte ukazatelem myši na vynechané části tvrzení.
Proč dochází k hláskovým změnám? Proč nepoužíváme např. tvar tichší? (2)
Hláskové změny při odvozování
Při tvoření 2. stupně se někdy od tvaru 1. stupně odsouvá přípona nebo koncovka a dochází k hláskovým změnám.
s → š vys-oký → vyš-ší h → ž drah-ý → draž-ší d → z snad-ný → snaz-ší (i snadn-ější) ch → š tich-ý → tiš-ší z → ž blíz-ký → bliž-ší
Vytvořte 2. stupeň přídavných jmen: drahý → __, suchý → __, vysoký → __ , nízký → __, tichý → __,
jednoduchý → __, úzký → __, hluboký → __, těžký → __, prostý → __, řídký → __, krotký → __,
vratký → __, hluchý → __, plochý → __, snadný → __, hrubý → __, pustý → __, hustý → __.
Při tvorbě 3. stupně někdy dochází ke zdvojení souhlásky j (nejjistější, nejjednodušší aj.).
Více v kapitole Zdvojené souhlásky
Několik přídavných jmen zakončených v 1. stupni na -ký je ve druhém stupni zakončeno na -čí .
hezký - hezčí lehký - lehčí křehký - křehčí měkký - měkčí tenký - tenčí kluzký - kluzčí břitký - břitčí hebký - hebčí vlhký - vlhčí trpký - trpčí mělký - mělčí křepký - křepčí
Pamatuj Některá přídavná jména tvoří 2. a 3. stupeň od jiného kořene , příp. kořen výrazně obměňují.
zlý → horší → nejhorší dobrý → lepší → nejlepší velký → větší → největší malý → menší → nejmenší dlouhý → delší → nejdelší
Vytvořte 2. a 3. stupeň přídavných jmen: dobrý pokus - __ vzhled - __ přítel, tenký pas - __ návod - __ čepel, zlý den - __ než Jana - __ pokoj,
drahý kožich - __ nákup - __ dům, velký chlap - __ hřích - __ chyba, měkký povrch - __ srdce - __ matrace, malý chlapec - __ děvče - __ kolibřík,
dlouhý Honza - __ čas - __ den, blízký soused - __ určení - __ planeta, hořký smích - __ chuť - __ houba, křehký kousek - __ nádobí - __ koláče,
tichý žal - __ hlas - __ kout, světlý pokoj - __ hedvábí - __ barva.
Tvar zlejší (ve smyslu ubližovat, škodit) je rovněž spisovný. Užijeme ho v případě, že by podoba horší byla málo zřetelná.
Opisné stupňování
Některá přídavná jména nemůžeme stupňovat pomocí předpon a přípon. Vypomáháme si tzv. opisnou formou (plačící → více plačící → nejvíce plačící ).
Význam přídavných přídavných jmen můžeme zesilovat nebo zeslabovat především různými příslovci (velmi, velice, neobyčejně, více, značně, málo, méně, mnohem, zcela, plně, nejlépe ad. ).
Souhrnná cvičení
6. V textu použijte 2. stupeň přídavných jmen: Koupil jsem si __ auto, abych s ním mohl jezdit na __ výlety.
Před koupí předcházelo __ rozhodování, jaký model si pořídit. Nechtěl jsem kupovat __ auto, protože mám __ postavu a mohl bych se v něm ztratit.
Udělal jsem dobře, __ auto by bylo jen zbytečně __. Už se nemohu dočkat, až vyrazím na první cestu do __ okolí.
7. Doplňte přídavná jména podle zadání: Jsem hodný, můj bratr je (hodný, 2, st.) __, ale moje sestra je (hodný, 3. st.) __.
První loupežník byl zlý, druhý (zlý, 2. st.) __, ale třetí byl (zlý, 3. st.) __. Domeček napravo byl malý,
nalevo (malý, 2. st) __ a ten uprostřed byl (malý, 3. st.) __. Moje známka z diktátu byla dobrá, známka spolužáka byla (dobrá, 2. st.) __,
ale Karlova byla (dobrá, 3. st.) __. Polévka byla studená, hlavní jídlo (studený, 2. st.) __ a zmrzlina na závěr (studený, 3. st.) __.
Ve škole bývám unavený, po škole (unavený, 2. st.) __ a večer (unavený, 3. st.) __.
8. Vytvoř přídavná jména podle vzoru: Mám __ sestru a __ bratra. S __ příklady si hravě poradím, ale ty __ mi dělaji problém.
Tohle řešení není __. Vybírali jsme __ knihu. __ uhlí se nazývá antracit, naopak __ je lignit. __ místo České republiky je Aš.
Destilovaná voda je __. Diamant je __ prvek. Hledáme __ řešení. Sněžka je naše __ hora. V jeskyni je __ vzduch. Je __ kilo železa, nebo kilo peří?
Odpovědi a pomůcky:
1. Hlásková (zvuková) shoda na konci veršů se nazývá rým.
2. Kvůli lepší výslovnosti, tj. při vyslovování tvaru tichší bychom zbytečně namáhali hlasivky a mluvidla.
Doporučujme webové stránky Internetové jazykové příručky ÚJČ Stupňování přídavných jmen a příslovcí .
