|
Odešel za kamarádem, ale před domem si uvědomil, že bez dárku, který nechal u dveří na botníku, k němu raději nepůjde. Vypište všechny předložky v souvětí. (1) Ve kterém pádě je užita předložka za? (2)
2. Předložka za je užita v ...
|
Ve kterých pádech lze užít předložku za? (1)
Jak správně přečteme spojení na stromě? (2) |
Znáte pravidla užívání předložek s a z? (3) |
Předložka vytváří se svým jménem předložkový pád neboli předložkovou vazbu.
|
|
|
||
Liší se předložky kromě a mimo svým významem? (4) |
Předložka kromě se pojí se 2. pádem, předložka mimo se 4. pádem.
|
|
Určete, se kterými pády se pojí tyto předložky:
|
Kolik slov a kolik větných členů je ve větě Petr šel do houští? (5) |
|
Souhrnná cvičení
|
||
Odpovědi a pomůcky: 1. Předložku za můžeme užít ve 2., 4. a 7. pádě. 2. V promluvě předložku vyslovujeme jako součást jména /nastromě/, v písmu předložku a jméno musíme odlišovat. 3. Předložka z se pojí s 2. pádem, předložka s se pojí se 7. a 4. pádem (kdo s koho). Ve 2. pádě lze použít předložku s, označuje-li směr dolů či z povrchu pryč. 4. Význam předložek kromě a mimo je týž (vylučují někoho z celkového množství). 5. Věta má 4 slova (Petr, šel, do, houší), ale jen tři větné členy (Petr - podmět, šel - přísudek, do houší - příslovečné určení místa).
Doporučujme webové stránky Internetové jazykové příručky ÚJČ Konkurence předložek v – na, do – na. |
Základní škola sv. Voršily v Olomouci
77900 Aksamitova 707/6
ID datové schránky: n8smc28
IČO: 495 880 95
IZO: 049 588 095
č. účtu 377842523/0300
tel. 585 222 689
e-mail: info@zcsol.cz
© 2024 ZŠ sv. Voršily v Olomouci